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教育部官员:高考必须坚持,但必须改革
发布人:南铁院发布时间:2010-03-04浏览次数:

中国教育部官员3月2日强调,大陆的高考制度必须坚持,但必须改革。千校一面,千校一张卷子是不行的。

教育部高校学生司司长王建国在2日举行的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见资讯发布会上,解读有关高等教育的内容时,作出上述表示的。

针对社会关注的高考制度改革,王建国提出两个基本原则:一是高考制度要坚持,因为高考是国家保障社会公平的一项重要制度;二是高考的内容和形式必须要改革,中国要逐步建立分类考试、综合评价、多元录取的招生考试的新机制。

王建国称,因为高考紧密联系到基础教育的教育教学,稍有不慎就会对基础教育的教学产生不良冲击。高考改革涉及到千家万户,高考的改革必须积极稳妥地渐进式前进。

中国教育学会常务副会长谈松华在发布会上先容说,高考招生制度改革归纳起来有三方面内容:分类考试、综合评价、多元录取。分类考试是指不同类型的高等太阳集团手机app可以采取不同的考试办法,本科院校实行全国统一考试,高职高专院校由各省组织考试招生,高水平大学可以另外加试。另外,在考试上也不是一年只有一次,有的科目一年可以进行多次考试,给考生多次机会

对考生如何进行综合评价一直是民众热议的话题,谈松华表示,要建立高中学业水平考试和中学阶段的综合素质评价,到条件成熟的时候,这两项评价将会作为选拔学生的依据之一。

谈到多元录取,谈松华先容说,高校将逐步扩大自主录取的比例,可以推荐录取、定向录取、破格录取,这样就可以招收到有特殊才能的学生,可以突破现在高考招生制度对学生评价的局限。但他称,实现这个目标是需要有条件的,特别是要建立诚信制度,以及完善招生录取的一些法规。

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